似乎是看出了他的不信任，那声音又说：“相信我，跟着我的思路走一定不会出错。”
江明森只能硬着头皮走上了讲台。
“这家伙还真敢上去啊，也不嫌丢人。”
“不行了我已经开始替他尴尬了，哈哈哈哈。”
教室里又响起一片低语，所有人都等着看他的笑话。
就在五分钟前，陶知染正在上体育课，她身体素质一向很好，早早完成了体育老师布置的几项运动，坐在操场的草地上玩手机。
她想要悄悄看一眼崽崽有没有听话地背诵古诗文。
刚进入游戏，她就看到崽崽的老师提问他上台做题，下面还有一群熊孩子阴阳怪气地嘲讽崽崽。
她把游戏里的液晶显示屏放大，看清上面的题目后，顿觉无语。
这游戏是不是有毛病？崽崽学习那么差劲，怎么提问他这么难的压轴题啊。
还好陶知染不久前才做过一个类似的题，她立刻告诉崽崽自己可以帮他。
“这题考察的是椭圆的标准方程和几何性质，首先，你要先把这两点连接起来……”
陶知染讲的很细致，江明森跟着她的节奏，一步一步将完整过程写在了黑板上。
“卧槽，他这是写出来了？”有人惊叹道。
“怎么可能，这题我连题目都看不懂，他肯定是瞎写的。”曾林一脸不屑地扬起眉梢，“班长，你说呢？”
陆远做一半卡壳了，再一看黑板上江明森写的过程，有理有据，思路可比他清晰多了。
他也有些惊讶：“江明森写对了。”
曾林瞪大眼睛：“真的假的？！”
陶知染见崽崽顺利写到压轴题的结尾，欣慰地笑了。
她说：“崽你安心写题，阿妈去教训一下刚才嘲讽你的那几个小比崽子。”
曾林正一脸不服气地探着脑袋看江明森写的步骤，妄图找出其中的错误好让他难堪。
突然他的凳子歪了一下，整个人不受控制地朝一旁倒去，还顺便把同桌也给拽趴下了。
顿时人仰马翻，一片混乱。
教室里的同学们被吓了一跳，随即都哈哈大笑起来。
数学老师也忍俊不禁，她拍了拍手：“大家安静一下，我们来看看江同学写的题。”
一听这话，大家都下意识屏住呼吸。
“可以啊，江同学。”老师看完所有步骤后，毫不掩饰自己的赞叹，“这道题就算是拿到宏志一班去，他们也不一定都能做出来。”
他居然真的写对了？！所有人都震惊不已。
刚刚在众人面前出糗的曾林气得脸都绿了，他默不作声地拿出手机，对着一个非主流头像发了条微信。
“放学多找几个人来校门口。”
对面迅速回复：“好的老板，钱到位就行。”
*
陶知染这边的体育老师喊集合了，她在退出游戏前再次提醒崽崽记得完成自己给他布置的任务。
下课后，江明森满怀自信地拿出语文必背古诗词。
那么难的数学题他都弄明白了，区区几篇古诗文有什么好怕的，看他不分分钟背会。
直到他翻开目录，找到这几篇由密密麻麻文字组成的课文。
江明森沉默良久，才缓缓道：“我他妈……”
就当他刚才什么也没说。
他脑海里对古诗词的印象还停留在小学“鹅鹅鹅”和“床前明月光”这种难度，头一次见这么晦涩难懂的文言文。
他面无表情地将三篇文章通读一遍。
“余幼时即嗜学……”
“君子曰：学不可以已……”
“古之学者必有师……”
怎么看来看去全是关于学习的？！
江明森严重怀疑那个怪阿姨在用这几篇文章内涵他。
*
下午的时间转瞬即逝，放学铃声响了，陶知染开始收拾书包准备回家。
“陶知染，要一起去学校对面新开的图书馆吗？我顺便给你讲一下你问我的那几道题。”